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研究生高水平国际化课程《课程范式、视角和可能性》第二讲
  • 来源:
  • 发表日期:2018-12-27
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(通讯员:张静玉  摄影:董玲雪  编辑:陈棋)20181219日下午,研究生高水平国际化课程《课程范式、视角和可能性》第二讲在田家炳楼502开课。本次课程依旧由美国著名课程论专家Professor Schubert 主讲,由Professor He 担任翻译。9397威利斯至尊品牌源于毛齐明副教授全程主持本次讲座,我院欧阳光华老师、高巍老师及100多名研究生参与了课堂学习和交流。

首先,Schubert教授带领大家回顾了上节课所讲的课程范式,再次阐述了课程设计的核心问题及具身课程、空无课程、校外课程、考试课程等课程类型。针对同学们对空无课程的疑问,Schubert教授再次耐心地讲解了空无课程的内涵及其与隐性课程的区别。

接着,Schubert教授向同学们阐述了课程的三种隐喻:课程即产品、课程即旅行、课程即生长。在讲述过程中,Schubert教授结合自身的经历对三种观点逐一进行阐释,生动有趣,耐人寻味。

随后,Schubert教授阐述了课程的主要维度在教师教育及教师学习中的应用。一方面,Schubert 教授主张教师应广泛学习艺术、科学、人文等领域的相关知识来提高自己的学术修养。另一方面,Schubert 教授鼓励教师之间积极交流与分享教学材料、教学方法等。此外,Schubert教授认为教师即课程,教师的一言一行都是课程资源,是学生学习的材料,因此他强调教师应当做好学生的榜样,发挥示范作用,这与我国有史以来所强调的“为人师表”不谋而合。

 

在最后的提问环节,Schubert教授针对学生提出的问题一一进行了解答。毛齐明老师对本次课进行了总结,并分享了本次课对自己的启迪,同学们也纷纷表示受益匪浅。最后,同学们用热烈的掌声再次感谢Schubert教授的精彩讲解并期待下次课的到来。

 

 

 

 

 

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